Texte troué - entre l'arbre et l'écorce

Complète les phrases qui suivent

Consignes pour réaliser le jeu :

  1. Tu peux faire ce jeu à l'écran ou tu peux l'imprimer.
  2. Tu écris la lettre correspondant au mot dans la case (écris seulement la lettre et non le mot).
  3. Tu dois utiliser la fonction «Vérification» qui se trouve en bas de l'écran pour vérifier ta solution.
  4. Tu peux vérifier une réponse à la fois ou toutes les réponses en même temps.
  5. Lorsqu'une réponse est correcte, le mot associé remplace la lettre.
  6. Si tu cliques sur «Aide», tu obtiendras des indices.
  7. Si dans la page d'aide, tu cliques sur «Solution», tu obtiendras les réponses.

Amuse-toi à faire ces associations et à découvrir une autre partie du monde merveilleux des arbres!


Remplis les espaces avec les lettres associées aux mots suivants :

A. bois final

B. bois initial

C. branches

D. cambium

E. chlorophylle

F. conservation

G. couvert forestier

H. dormance

I. écologie forestière

J. étage inférieur

K. feuilles

L. fût

M. germe

N. phloème

O. photosynthèse

P. racines

Q. ressource renouvelable

R. tapis forestier

S. xylème

 

  1. Les graines hivernent avant de germer. On dit alors qu'elles sont en état de .
  2. Le est une mince couche de cellules génératrices situées entre le liber et le nouveau bois.
  3. La est la conversion en sève de l'eau et du dioxyde de carbone.
  4. Le et les supportent la cime de l'arbre et permettent la circulation de la sève et de l'eau.
  5. Quand une graine , elle commence à pousser.
  6. Le cambium produit le et le .
  7. On appelle les anneaux de croissance foncés et étroits des arbres.
  8. Les fixent l'arbre au sol et en absorbent l'eau et les minéraux.
  9. Les sont en quelques sortes l'industrie alimentaire de l'arbre.
  10. On appelle les anneaux de croissance larges et pâles des arbres.
  11. La est un produit vert dans les feuilles qui sert à produire de la sève.
  12. Le est la partie supérieure de la forêt, formée des branches et des feuilles des plus grands arbres.
  13. L' est l'étude des rapports entre le sol, le soleil, l'eau et les espèces vivantes qui participent à la création d'une forêt unique.
  14. Prendre soin de nos ressources naturelles, c'est en assurer la .
  15. Les forêts constituent une parce qu'elles repoussent et se regénèrent d'elles-mêmes.
  16. L' est la partie constituée des plus petits arbres et des arbrisseaux se trouvant directement sous le couvert forestier.
  17. Le est la couche inférieure de l'écosystème forestier, là où les jeunes plants, l'herbe et les fleurs sauvages poussent.


Inspiré d'une activité fournie par :
"The Pennsylvania State University 1998 : Treetop 4-H Forest resources Beginner's Guide"